Головна » Файли » Бібліотека педагога |
22.10.2020, 22:19 | |
загрузка...
Українська мова. 5 клас. І семестр (за підручником О.В. Заболотного, В. В. Заболотного) / Л. П. Марецька, К. Ю. Голобородько, Т. Г. Окуневич, М. В. Чаловська / за ред. Є. П. Голобородько. — Х. : Вид. група «Основа», 2013. — 126, [2] с. — (Серія «Мій конспект»). У посібнику репрезентовано всі уроки української мови для І семестру 5 класу за новою програмою 11-річної школи (за підручником О.В. Заболотного, В. В. Заболотного; К.: Генеза, 2013). ЗмістУрок № 1. Значення мови в житті суспільства. Поняття державної мови. Українська мова — державна мова України........................................ 5 Урок № 2. Розвиток зв’язного мовлення № 1. Загальне уявлення про мовлення як діяльність. Види мовленнєвої діяльності (аудіювання, читання, говоріння, письмо), їхні особливості. Робота з книжкою: способи виділення частин змісту в тексті...... 7 Урок № 3. Частини мови. Іменник..................................... 11 Урок № 4. Частини мови. Прикметник................................. 13 Урок № 5. Розвиток зв’язного мовлення № 2. Спілкування як важливий складник культури людини. Різновиди мовленнєвого спілкування: усне й письмове, монологічне й діалогічне. Мета спілкування й адресат мовлення. Основні правила спілкування .... 15 Урок № 6. Частини мови. Числівник.................................... 17 Урок № 7. Розвиток зв’язного мовлення № 3. Текст як продукт мовленнєвої діяльності. Змістова й композиційна єдність, зв’язність тексту. Тема, основна думка тексту. Мікротема. Читання мовчки текстів різних стилів.............................................. 19 Урок № 8. Частини мови. Займенник....................................... 21 Урок № 9. Частини мови. Дієслово.................................. 23 Урок № 10. Частини мови. Дієслово ....................................... 25 Урок № 11. Частини мови. Прислівник ................................ 27 Урок № 12. Частини мови. Прийменник............................ 29 Урок № 13. Частини мови. Сполучник. Використання сполучників і, та, й, а, але для зв’язку слів у реченні............................. 31 Урок № 14. Контрольна робота № 1 з теми «Вступ. Повторення вивченого в початкових класах» (диктант) .... 33 Урок № 15. Словосполучення. Відмінність словосполучення від слова, його форми та речення. Головне й залежне слово в словосполученні ................... 35 Урок № 16. Словосполучення лексичні й фразеологічні (практично). Граматична помилка та її умовне позначення (практично). Лексикологія. Засвоєння нових слів і фразеологізмів, прислів’їв, крилатих висловів. Культура мовлення. Синонімічність словосполучень різної будови ............ 37 Урок № 17. Розвиток зв’язного мовлення № 4. Структура тексту (вступ, основна частина, кінцівка). Абзац. Ключові слова в тексті. Ознайомлення з вимогами до мовлення. Розігрування діалогів відповідно до запропонованої ситуації спілкування.......... 39 Урок № 18. Речення, його граматична основа............................ 41 Урок № 19. Види речень за метою висловлювання: розповідні, питальні, спонукальні. Окличні речення. Розділові знаки в кінці речень. Пунктуаційна помилка та її умовне позначення ...................... 43 Урок № 20. Тренувальні вправи з теми «Словосполучення. Головні члени речення». Текст. Удосконалення вмінь лаконічно формувати теми усних і письмових висловлювань, переказувати сприйняту інформацію, використовувати у висновку прислів’я й приказки ........................................... 45 Урок № 21. Урок розвитку комунікативних умінь № 5. Усна й письмова форми тексту. Простий план готового тексту. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру ............ 47 Урок № 22. Другорядні члени речення: додаток, означення, обставини.......... 49 Урок № 23. Другорядні члени речення: додаток, означення, обставини............. 51 Урок № 24. Речення. Головні й другорядні члени речення ......................... 53 Урок № 25. Розвиток зв’язного мовлення № 6. Стилі мовлення (загальне ознайомлення). Удосконалення вмінь складати повідомлення, що містять висловлювання відомих людей, крилаті вислови як аргументи................................... 55 Урок № 26. Тренувальні вправи з теми «Другорядні члени речення»................ 57 Урок № 27. Розвиток зв’язного мовлення № 7. Типи мовлення (різновиди текстів): розповідь, опис, роздум ...................................................... 59 Урок 28. Контрольна робота № 2 з теми «Словосполучення. Речення. Головні й другорядні члени речення» (Тестові завдання)............................................ 61 Урок № 29. Речення з однорідними членами (без сполучників і зі сполучниками а, але, і) ......................... 63 Урок № 30. Розвиток зв’язного мовлення № 8. Особливості аудіювання як виду мовленнєвої діяльності. Усний докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами опису тварини ............ 65 Урок № 31. Речення з однорідними членами. Узагальнювальне слово при однорідних членах .................... 67 Урок № 32. Тренувальні вправи з теми «Речення з однорідними членами»............... 69 Урок № 33. Звертання. Роль звертань у реченні (практично)............................ 71 Урок № 34. Ознайомлення з найбільш уживаними вставними словами (практично)...... 73 Урок № 35. Складні речення з безсполучниковим і сполучниковим зв’язком............... 75 Урок № 36. Тренувальні вправи з теми «Складне речення». Культура мовлення. Синонімічність, складних і простих речень........................................................... 77 Урок № 37. Розвиток зв’язного мовлення № 9. Контрольний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису тварин (усно).................................. 79 Урок № 38. Розвиток зв’язного мовлення № 10. Контрольний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису тварин (письмово)............................ 81 Урок № 39. Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові. Текст. Удосконалення вмінь складати висловлювання типу опису й розповіді........................................... 83 Урок № 40. Самостійна робота з теми «Речення з однорідними членами. Звертання. Вставні слова. Складні речення». Читання мовчки............................................. 85 Урок № 41. Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові................................... 87 Урок № 42. Розвиток зв’язного мовлення № 11. Аналіз контрольного переказу. Помилки в змісті й побудові висловлювання (практично)....................................... 89 Урок № 43. Діалог. Тире при діалозі. Удосконалення вмінь складати діалоги.............. 91 Урок № 44. Діалог. Розділові знаки при діалозі.................................................. 93 Урок № 45. Контрольна робота № 3 з теми «Речення з однорідними членами. Звертання. Вставні слова. Складні речення. Пряма мова. Діалог» (Тестові завдання). Контрольна перевірка навичок читання мовчки (тестові завдання) ............. 95 Урок № 46. Звуки мови й мовлення. Голосні й приголосні звуки .......................... 99 Урок № 47. Приголосні тверді і м’які, дзвінкі і глухі. Вимова звуків, що позначаються літерами г та ґ ...... 101 Урок № 48. Твір-роздум на тему, пов’язану з життєвим досвідом учнів у художньому стилі ..................... 103 Урок № 49. Позначення звуків мовлення на письмі. Алфавіт. Співвідношення звуків і букв ..................... 105 Урок № 50. Твір-опис тварини в художньому й науковому стилях................. 107 Урок № 51. Звукове значення букв я, ю, є, ї та щ................................ 109 Урок № 52. Тренувальні вправи з теми «Звукове значення букв я, ю, є, ї та щ»....... 111 Урок № 53. Cеместрова контрольна робота. Диктант із тестовими завданнями....... 113 Урок № 54.. Склад. Наголос. Орфоепічний словник і словник наголосів. Вимова наголошених і ненаголошених голосних. Орфоепічна помилка (практично)........... 117 Урок № 55. Вимова наголошених і ненаголошених голосних. Орфоепічна помилка.... 121 Урок № 56. Контрольна робота з теми «Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія» (тестові завдання) ...... 123 | |
Переглядів: 404 | Завантажень: 0 | |
Всього коментарів: 0 | |
| |